小升初阶段特点分析
小学教育和初中教育有承前启后的作用，小学到初中过渡的成功与失败对教育质量影响很大。由于小学毕业生基础知识掌握程度不一，认知前提差异较大，从而加剧了小学生进入初中后的学习、心理、生活等方面的不适应。小学生进入初中后生理、心理变化较大，管理难度增大，与家长、教师和学校的冲突增多，两极分化严重。这些问题严重阻碍着教育的健康发展。
小升初阶段三大学习问题
我们如何进行小升初教学
一对一和3-8人小班化教学
一对一和小班课辅助学生梳理知识，查漏补缺巩固基础，针对知识点制定教学方案，培养好的学习习惯和方法。
量身定制课程
定制学习计划，自由灵活安排课程，根据学生情况筛选合适的测验，找出知识漏洞，个性化因材施教。
心理压力排解
心理教师，授课老师，学业规划师能教务团队定期沟通，缓解学生心理压力，并及时反馈给家长，形成一种良性的教育氛围。
精品课程 
