小班课授课特点
3-8人的小班课教学，让每个学生和老师都有了更深入的接触了解，课堂互动更多，形成一种更优的学习氛围，让学生更有学习的兴趣和动力。
小班课教学优势
小班课程特色
01
"循序渐进，科学授课"
校区小班课采用循序渐进教学法，和学校课程密切配合，课堂注重师生沟通交流，通过互动模式产生共鸣，达到良好的教学目标。
02
"靶向定位，专项训练"
挖掘学生潜能，靶向定位式专项训练，监督指导。结合学习情况找出盲区，制定相应题型进行训练，增加学生学习积极性。
03
"科学规划，锻炼学习能力"
因材施教，指导学习方法，体系化教学，帮助学生锻炼自主学习能力，找到更好的学习方法，减轻压力。
小学精品课程 
